Там нет другого

Хаяси является учеником старшей школы, чьё поведение отличается от общепринятых норм. Он регулярно выполняет ряд специфических действий: подсчитывает ступеньки по дороге в учебное заведение, собирает фотографии нестандартных дорожных знаков и сушит батат в школьном классе. Эти привычки становятся предметом обсуждения среди его одноклассников. В среде, где ценятся соответствие и условности, его естественность и отсутствие желания подстраиваться под ожидания окружающих заметно выделяются.

Никайдо, другой ученик этой же школы, демонстрирует противоположную модель поведения. Он сознательно дистанцируется от коллектива, поддерживая образ холодного и недоступного человека. Его сдержанные манеры и отсутствие эмоциональных реакций способствуют формированию вокруг него пространства отчуждения. В школе распространяются слухи о его связи с необъяснимыми событиями и возможных необычных способностях, что укрепляет его репутацию человека, которого следует избегать.

Повседневная жизнь в школе протекает на фоне контраста между этими двумя персонажами. Хаяси своим существованием непреднамеренно ставит под вопрос устоявшиеся социальные правила. Никайдо, в свою очередь, олицетворяет скрытую потенциальную угрозу для спокойной рутины. Взаимодействие или столкновение их мировоззрений создаёт основу для развития сюжета, затрагивающего темы индивидуальности, восприятия и границ, установленных обществом.