Драгоценности Рури

Старшеклассница Рури, интересующаяся украшениями и аксессуарами, знакомится с аспиранткой-минералогом Наги. Наги демонстрирует ей эстетическую ценность необработанных минералов и камней. Это знакомство побуждает Рури начать изучение основ минералогии, несмотря на разницу в их первоначальных увлечениях.

Рури и Наги совместно совершают выезды в различные геологические локации, включая горные районы, каньоны и пещеры, для поиска образцов. В процессе они осваивают специализированное оборудование: геологические молотки, сита для промывки, лупы и топографические карты. Найденные образцы, такие как кристаллы кварца, гранаты или пирит, пополняют их коллекцию и становятся объектами для последующего изучения.

Совместная исследовательская деятельность способствует развитию их профессиональных навыков и углублению знаний в области минералогии. Каждая находка систематизируется и анализируется, что позволяет девушкам лучше понимать геологические процессы. Их взаимодействие строится вокруг практического изучения природных материалов и методик полевой работы.